Доброго дня! Пропонуємо Вашій увазі:

159.9
К 18
Камп, Пітер. Прорив у швидкості читання : книжка за день – це реальність / П. Камп ; пер. з англ. В. Глінка. – К. : Наш формат, 2018. – 336 с. :

К 74.26
К34
Кельбас, Ольга. Розвиток творчої особистості засобами краєзнавства : метод. рек. / О. І. Кельбас ; Закарпат. Ін.-т. післядиплом. пед. освіти, Відділ освіти Іршавської держадміністрації, Метод. кабінет. – Ужгород : Ґражда, 2009. – 120 с. : іл. – Бібліогр.

159.95
С 14
Сайп, Роджер. Розвиток мозку : як читати швидше, запам’ятовувати краще та досягати мети / Р. Сайп ; пер. з англ. Я. Лебеденко. – Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2019. – 240 с.

372(477.87)
Ц 58
Ціглер, Тібор Євгенович. Світ дитячих захоплень : практичний посібник для вчителів, вихователів, класних керівників, керівників гуртків, педагогів-організаторів, кер. навч. закладів / Т.Є. Ціглер. – Ужгород : Патент, 2003. – 216 с.

***
Андрущенко, Віктор. Книга у структурі інформаційного простору освіти / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2022. – № 3. – С. 5-12. – Бібліогр.: 11 назв.

Бондаренко, Юрій. Самостійна робота як спосіб реалізації загальнодидактичних та методико-літературних завдань / Ю. Бондаренко // Дивослово. – 2018. – № 5. – С. 24-30. – Бібліогр. 11 назв

Заярна, Карина. Мова калинова. Читання та робота з текстом. 2-й клас / К. Заярна // Початкова освіта. – 2022. – № 5–6. – С. 76–84.

Із скарбнички педагогічних знахідок учасників дистанційного тренінгу "Сучасні підходи до вивчення світової літератури" // Зарубіжна література в школах України. – 2012. – № 4. – С. 10-15

Коваленко, Любов. Формування ключових компетентностей в учнів початкових класів засобами міжпредметної інтеграції / Любов Коваленко // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 29-31.

Савченко, Олександра. Методичні рекомендації до впровадження програми з літературного читання у 3 класі / Олександра Савченко // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 7-13.

Третяк, Ольга. Мудрість та розум у філософії для дітей на уроках літературного читання / Ольга Третяк // Українська мова і література в школах України. – 2021. – № 3. – С. 17-21. – Бібліогр.: 8 назв.

Шевченко, Оксана. Проєкт «Слухай та читай: літературні саундтреки до улюблених книг» / Оксана Шевченко // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2021. – № 2. – С. 23-25.


Інтернет-ресурси:

Посилання 1

Посилання 2

Посилання 3

Посилання 4

Посилання 5

Посилання 6

Посилання 7

Доброго дня!
Підшивки «Закарпатської правди» за 1944 та 1945 роки публікуватися у розділі «Ретрогазети» не будуть, оскільки ми відскановуємо газети тільки ті, які наявні у фонді у двох примірниках. Цими газетами, за необхідності, Ви можете покористуватись безпосередньо звернувшись у Відділ краєзнавства нашої бібліотеки.
Номери з вересня по грудень за 1948 рік на етапі оцифрування.
Щодо якості відзнятої підшивки за 1947 рік, то, на жаль, перескановувати немає можливості, але обов’язково приймемо міри відносно подальшої роботи.

Добрий день! На жаль, потрібне Вам видання у фондах бібліотеки відсутнє. Радимо звернутися у Національну бібліотеку України імені В. І. Вернадського у відділ газетних фондів.

Доброго дня!
На жаль, текст п'єси Августина Волошина " Вечір святого отця Миколая" відсутній у фонді нашої бібліотеки.

Добрий день! На жаль, найближчим часом викладати скани "Молодь Закарпаття", а також районних газет не передбачається, оскільки, запланована робота тільки над архівом "Закарпатської правди".

Добрий день! На жаль, потрібне Вам видання у фондах бібліотеки відсутнє.

Доброго дня! Пропонуємо Вашій увазі:

373.013
В 12
Ваґнер, Тоні. Мистецтво навчати : як підготовити дитину до реального життя / Т. Ваґнер, Т. Дінтерсміт ; пер. з англ. Н. Борис. – К. : Наш формат, 2017. – 312 с. : іл.

***

Біла, І. До вершин педагогічної майстерності / І. Біла // Дошкільне виховання. – 2010. – № 10. – С. 3-5.

Біла, І. Феномен дитячої творчості / Ірина Біла // Дошкільне виховання. – 2011. – № 1. – С. 7-11. – Бібліогр.

Бонарева, Світлана. Особливості роботи з обдарованими дітьми / Світлана Бонарева // Біологія і хімія в рідній школі. – 2018. – № 1. – С. 21-24. – Бібліогр. в кінці ст.

Васильєва, Дарина. Як розвивати креативність учнів у навчанні математики / Дарина Васильєва // Математика в рідній школі. – 2021. – № 3. – С. 41.

Вовнянко, Т. Дитяча обдарованість / Т. Вовнянко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 9/10. – С. 22-23. – Бібліогр. в кінці ст.

Заболотна, О. Як плекати креативність / О. Заболотна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 3. – С. 37-38

Кацюк, Л. Розвиток креативного потенціалу молодших школярів на уроках курсу "Я і Україна" / Лариса Кацюк // Початкова школа. – 2011. – № 11. – С. 48-49 ; Початкова школа. – 2011. – № 12. – С. 51-52.

Кононко, О. Дитяча креативність крізь призму Базової програми "Я у Світі" / О. Кононко // Дошкільне виховання. – 2008. – № 7. – С. 3-7.

Кулик, Ірина. Лісова школа : креативне бінарне заняття – казка для учнів ГПД 2-х та 4-х класів / І. Кулик // Початкова освіта. – 2017. – № 17. – С. 42-55. – Бібліогр. наприкінці ст.

Митрович, Раїса. Розвиток креативності учнів початкових класів / Р. Митрович // Початкова освіта. – 2013. – № 18-19. – С. 22-26. – Бібліогр. наприкінці ст.

Ніколаєв, Олексій. Велика гра : скаутські ігри та розваги / О. Ніколаєв // Шкільний світ. – 2015. – № 23. – С. 24-37.

Опара, Світлана. Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками (розвиток креативного мислення учнів 5 класу) / С. Опара // Математика в рідній школі. – 2018. – № 9. – С. 34-37.

Рудковська, Руслана. „Нас цікавлять креативність і розумовий капітал дітей” : куратор Арт-бюро „Предславинське” столичної гімназії – про розвиток і виховання учнів засобами мистецтва / Р. Рудковська // Україна молода. – 2019. – 24 груд. (№ 144). – С. 11.

Свєрдлова, Людмила. Розвиток креативного мислення на уроках у 1-му класі / Л. Свєрдлова // Початкова освіта. – 2013. – № 25-27. – лип. – С. 87-93. – Бібліогр. наприкінці ст.

Харченко, Наталія. Креативна педагогіка : методи, прийоми, форми / Н. Харченко // Початкова освіта. – 2019. – черв. (№ 12). – С. 8-33. : фот. – Бібліогр.: с. 33

Інтернет-ресурси:
Посилання 1

Посилання 2

Посилання 3

Посилання 4

Посилання 5

Посилання 6

Посилання 7

Гарно дякуємо! Раді були допомогти Вам, звертайтеся!

Доброго дня! Пропонуємо Вашій увазі:

Білоус, Петро. Фрагмент про жінок у "Молінні" Данила Заточника / Петро Білоус, Олена Щербак // Слово і час. – 2015. – № 1. – С. 83-86. – Бібліогр. в кінці ст.

Вілкул, Тетяна . Лаврентіївська версія "Повісті времених літ" у текстології Новгородсько-Софійської групи / Вілкул // Український історичний журнал. – 2021. – N 5. – С. 175-189. – Бібліогр. в кінці ст.

Грабар, Сергій. Святополк ІІ Ізяславович. Двадцять років з життя Києва кінця ХІ – початку ХІІ століть : роман-хроніка / С. Грабар // Київ. – 2020. – № 7-8. – С. 2-47 : портр.
Зміст:
Повернення. – С.2-9
Смерть князя Всеволода. – С.9-12
У монастирі Печерському. – С.12-14
Нова влада. – С.14-20
Війна. – С.20-23
Рішення. – С.26-28
Половчанка. – С.28-34
Князь-ізгой. – С.34-42

Грабар, Сергій. Святополк II Ізяславович. Двадцять років з життя Києва кінця XI – початку XII століть : роман-хроніка / С. Грабар // Київ. – 2020. – № 9-10. – С. 2-44 : портр.
Зміст:
Смерть Тугоркана. – С.2-5
У монастирі Печерському. – С.5-11
З‘їзд князів. – С.11-19
У лісі. – С.19-26
"І за справи твої...". – С.26-28
Закон. – С.28-31
У монастирі Печерському. – С.32-37
Перемога. – С.37-44

Грабар, Сергій. Святополк II Ізяславович. Двадцять років з життя Києва кінця XI – початку XII століть : роман-хроніка / С. Грабар // Київ. – 2020. – № 11-12. – С. 2-54 : портр.
Зміст:
Посаг. – С.2-10
Святоша. – С.10-19
Напередодні. – С.19-29
Протистояння. – С.29-35
У монастирі Печерському. – С.35-41
Собор. – С.41-46
Прощання. – С.46-53
Приостанок. – С.53-54

Карпенко, Олександр. Машина часу Сергія Грабара / О. Карпенко // Київ. – 2021. – № 1-2. – С. 187-188

Новіцька, О. Наша дума, наша пісня не загине у віках: пісні та думи рідного краю / Ольга Новіцька // Українська мова й література у сучасній школі. – 2013. – № 10. – С. 63-67.

Павко, Анатолій. Правничо-політична думка Київської Русі у цивілізаційному вимірі / Анатолій Павко, Яна Павко // Віче. – 2011. – № 20. – С. 27-31. – Бібліогр. в кінці ст.
Зміст:
"Слово о полку Ігоревім"
"Слово про закон і благодать"
"Повісті минулих літ"
Поучення Володимира Мономаха
"Слово Данила Заточника"
Слово о полку Ігоревім / пер. зі старослов. М. Т. Рильський // Шкільна бібліотека. – 2015. – N 3(березень). – С. 54-61 : ілюстр.

Сиротенко, Володимир. Дума про Світлослава Хороброго / В. Сиротенко // Наука і суспільство. – 2017. – № 9-10. – С. 13-25

Інтернет-посилання:

Посилання 1

Посилання 2

Посилання 3

Посилання 4

Доброго дня! Пропонуємо Вашій увазі:

88.5
А18
Авдулова, Татьяна Павловна. Агрессивный подросток : [кн. для родителей] / Т. П. Авдулова. – М. : Академия, 2008. – 128 с. : ил. – (Психолог родителям). – Библиогр.: с.125.

88.8
Б87
Брайерс, Стивен. Подросшие ангелы : как сохранить спокойствие, общаясь с детьми-подростками / С. Брайерс, С. Бэвейсток. – СПб. [и др.] : Питер, 2009. – 160 с.

88.37
В 43
Вікова психологія : хрестоматія : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / Л. В. Долинська, Т. М. Лисянська [та ін.]. – К. : Каравела, 2014. – 488 с. – Текст укр., рос. мовами. – Бібліогр. наприкінці ст.

88.8
В 43
Вікова та педагогічна психологія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська [та ін.]. – Вид. 2-е, допов. – К. : Каравела, 2009. – 400 с. : табл.

59.942
Д 33
Дени, Мадлен. Капризы и истерики : как справиться с детским гневом / М. Дени ; пер. с фр. А. Попова. – М. : Клевер-Медиа-Групп, 2016. – 96 с. – (Методика воспитания Мадлен Дени).

159.922
К 30
Кацавець, Руслан Сергійович. Вікова психологія : навч. посіб. / Р. С. Кацавець ; М-во освіти і науки України. – К. : Алерта, 2019. – 112 с. – Бібліогр.: с. 104-109.

88.37
К 95
Кутішенко, Валентина Петрівна. Вікова та педагогічна психологія : (курс лекцій) : навч. посіб. / В.П.Кутішенко ; М-во освіти і науки України, Ін-т соціальної роботи та управління НПУ ім. М.П. Драгоманова. – К. : Центр навчальної л-ри, 2005. – 128 с. – Бібліогр. наприкінці ст.

88.37
П 50
Поліщук, Валерій Миколайович. Вікові кризи в підлітковому і юнацькому віці: базові симптомокомплекси : монографія / В. М. Поліщук. – Суми : Унів. кн., 2015. – 480 с. : табл.

159.922.7
Ч-15
Чайковська, О. М. Психологія конфліктності молодших підлітків, схильних до девіантної поведінки : монографія. – К. : КНТ, 2018. – 166 с. : рис., табл. – Бібліогр.
***
Готи: страшне, сумне і невеселе // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 6. – С. 33-34. : фот.

Добро твориться просто. Зі злом жартувати не можна : [добірка матеріалів] / тексти та підбір фотоілюстрацій О. Трофімової // Позакласний час. – 2015. – № 4. – С. 59-64.

Дубравська, Н. М. Підліткова депресія: психологічний екскурс / Н. М. Дубравська // Вісник. – 2015. – № 2. – С. 66-68. – Бібліогр. наприкінці ст.

Пилипенко, В. Підліткова агресія у контексті сучасної соціокультурної ситуації / В. Пилипенко // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2004. – №4. – С. 5-23.

Поліщук, В. М. Симптомокомплекси переживань вікових криз у підлітковому і юнацькому віці / В. М. Поліщук // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 4. – С. 1-5. – Бібліогр.

Степаненко, В. Підліткова агресія : хвороба росту чи виклик суспільству? : научно-популярная литература / В. Степаненко // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – №3. – С. 214-218.

Інтернет-посилання:

Посилання 1

Посилання 2

Посилання 3

Посилання 4

Посилання 5

Посилання 6

Добрий день!
Підшивки Іршавської районної газети "Нове життя" є наявні у Відділі краєзнавства нашої бібліотеки з 1976 року по 2021 рік.

Добрий день! Пропонуємо Вашій увазі наступну літературу:

37
К 61
Колупаєва, А. А. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі : [практ. рек. , контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіж. досвід]/ А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко. – К.: Літера ЛТД, 2019. – 112 c.

159.923
П 86
Психологія адаптації студентів до навчальної діяльності : монографія/ М. С. Корольчук, В. М. Корольчук [та ін.] ; за заг. ред. М. С. Корольчук; М-во освіти і науки України, Київ. нац. торг.-екон. ун-т, Ужгород. нац. ун-т. – Ужгород: РІК-У, 2017. – 218 c

Ануркіна, О. Механізм адаптації – один із факторів становлення особистості в ліцейському освітньому середовищі/ О. Ануркіна // Рідна школа. -2007. -№ 9. – C. 52-54.

Большакова, Інна. Перший день у школі : початок проблем чи поява перспектив? / І. Большакова // Початкова освіта. – 2016. – № 15. – С. 13-16.

Дубейко, Л. Адаптація десятикласників до навчання : психологічний супровід у профільних класах/ Л. Дубейко // Психолог. – 2010. – № 46. – C. 11-12.

Жук, С. М. Вплив емоційних факторів на соціально-психічну адаптацію підлітків/ С.М. Жук // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 3. – C. 56-58.

Ільницька, І. М. 5 ознак, що дитина ще не готова йти до школи/ І. М. Ільницька // Безпека життєдіяльності. – 2022. – № 8. – C. 23-24.

Кельнер, С. С. Допомагаємо п’ятикласникам адаптуватися / С. С. Кельнер // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 32. – Вкладка "Актуальні діалоги" (№ 4). – С. С. 20-8-20-12.

Кельнер, Світлана. Адаптація учнів 5-го класу : психологічна підтримка та супровід / С. Кельнер // Психолог. – 2013. – № 13-14. – лип. – С. 85-88.

Кравчук, Лариса. Входження у шкільне життя : Адаптаційна програма "Здраствуй школо!" / Л. Кравчук // Початкова освіта. – 2016. – № 15. – С. 17-35.

Маценко, В. Емоційно-почуттєва сфера. Індивідуальні особливості дітей середнього та старшого шкільного віку/ В. Маценко // Психолог. – 2018. – № 5-6. – C. 26-31.

Нечипоренко, Т. Я – школяр. Завершальний етап адаптації/ Т. Нечипоренко // Психолог. – 2018. – № 9-10. – C. 54-60.

Ревуцька, Наталія. Адаптація п’ятикласників : семінар-практикум для вчителів / Н. Ревуцька // Психолог. – 2013. – № 13-14. – лип. – С. 79-84.

Роденко, О. Адаптація та дезадаптація. Соціальна адаптація дитини в шкільному просторі/ О. Роденко // Психолог. – 2018. – № 3-4. – C. 68-75.

Синяченко, Ю. Психологічні особливості адаптації п`ятикласників до навчання/ Ю. Синяченко // Психолог. – 2010. – № 40. – C. 18-20.

Сітнікова, Н. Механізми психологічних проблем / Н. Сітнікова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 1. – С. 42-43.

Спірке, О. Адаптація до школи / О. Спірке // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 11. – С. 73-75.

Доброго дня!
Пропонуємо Вашій увазі:

633(477.87)
В 74
Вопросы развития культуры чая в новых районах СССР : [сб. ст.] / Акад. наук СССР, Совет по изучению производ. сил [и др.] ; гл. ред. А. Л. Курсанов. – М. : Изд-во Акад. наук СССР, 1955. – 160 с. : ил., табл. – Библиогр.: с. 155-157.

К 36
В 84
Все про чай, приготування якісного чайного напою. – Ужгород : Патент, 1995. – 28 с. : іл.

К 42.8
К 82
Криволапов, В. Е. Чай и другие субтропические культуры в Закарпатской области / В. Е. Криволапов. – Ужгород : Книжн.-журн. изд-во, 1951. – 108 с. : рис., табл.

К 42.8
Ч-97
Чхаидзе, И. И. Культура чая в Закарпатье / И. И. Чхаидзе ; Акад. наук СССР. – М. : Изд-во Академии наук СССР, 1953. – 56 с. : рис., табл. – Библиогр.: с. 53-54.
* * *
633.72(477.87)
Н 34
Бубряк, І. І. Історія і стан вирощування чайного куща в Закарпатті / І. І. Бубряк // Науковий вісник Ужгородського університету : сер. : Біологія. – 1995. – № 2. – С. 69-70.

633.72(477.87)
У 33
Бубряк, І. І. Культура чаю на Закарпатті – 50 років / І. І. Бубряк // Науковий вісник Ужгородського університету : сер. : Біологія. – 1998. – № 5. – С. 81-83.

633.72(477.87)
У 33
Комендар, В. До вивчення біології насіннєвого розмноження THEA SINESIS L., що акліматизована в Закарпатській області / В. Комендар, М. Ківежді // Науковий вісник Ужгородського університету : сер. : Біологія. – 1998. – № 5. – С. 32-34. : табл.
* * *
Горобець, Марина. Гіркий чай Закарпаття : [історія вирощування чая на Мукачівщині в 1950-х рр.] / М. Горобець // Сільські вісті. – 2012. – 9 листоп. – С. 2.

Дмитрів, І. Чай: світова ода і .. закарпатський реквієм : [вирощування чаю на Закарпатті] / І. Дмитрів // Демократична Україна. – 2006. – 14 січ. – С. 6.

Когутич, Тетяна. Унікальну чайну плантацію під Мукачевом рекультивували вперше за 50 років і збираються відродити / Т. Когутич // Новини Закарпаття. – 2019. – 23 листоп. – С. 7 : фот.

Савицька, Еліна. Чай з власної грядки. З гектара екзотичних кущів збирають півтори тонни чайного листя : [про вирощування китайського чаю на Закарпатті] / Е. Савицька // Експрес. Закарпатські новини. – 2008. – 26 черв. – 3 лип. – С. 20.

Інтернет-посилання:

Майже Шрі-Ланка: на Закарпатті також вирощують чай
Посилання 1

На Закарпатті відновлюють єдину в Україні чайну плантацію
Посилання 2

На Закарпатті гине унікальна чайна плантація
Посилання 3

Найпівнічніша у світі плантація чаю росте на Закарпатті
Посилання 4

У Закарпатті вперше за 50 років рекультивували унікальну чайну плантацію
Посилання 5

Український чай живе на Закарпатті
Посилання 6

Посилання 7

Унікальна чайна плантація на Закарпатті шукає волонтерів для підготовки до зими
Посилання 8

Чайна плантація в Мукачеві
Посилання 9

Добрий день.
Зверніть увагу!

74.6 Г 34
Гендерна педагогіка : хрестоматія : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / за ред., пер. з англ. В. Гайденко, пер. з англ. А. Предборська. – Суми : Унів. кн., [2014] 2015. – 314 с. : іл, табл. – Бібліогр. наприкінці розд.

342.7 Г 37
Гербут, Вікторія. Право на сексуальну орієнтацію та гендерну ідентичність : монографія / В. С. Гербут. – Ужгород : Ліра, 2019. – 266 с.

88.5 Г 57
Говорун, Тамара. Гендерна психологія : навч. посіб. / Т.В. Говорун, О.М. Кікінежді. – К. : Академія, 2004. – 308 с.

60.59(4УКР) Ґ 34
Ґендерні стереотипи та ставлення громадськості до ґендерних проблем в українському суспільстві : [монографія] / Ю. І. Саєнко, Л. Амджадін, М. Васильчук [та ін.]. – Ужгород : Ліра, 2019. – 266 с. – Бібліогр.: с. 236-263.

88.37 К 38
Кікінежді, Оксана. Особливості гендерної соціалізації депривованого юнацтва: навч. посіб. / О.М. Кікінежді, О.Б. Кізь. – Тернопіль : Навчальна книга-Богдан, 2004. – 176 с.

316.3 М 29
Марценюк, Тамара. Гендер для всіх. Виклик стереотипам / Т. О. Марценюк. – К. : Основи, 2017. – 256 с. : іл, табл.

37(477) П 78
Проблеми ґендерної рівності у галузі освіти / М-во фінансів України ; : О. Кисельова, Е. Клатцер. – К. : [б. и.], 2018. – 30 с. : іл.

74.2 С 49
Слюсаренко, Ніна. Ґендерний підхід до організації навчально-виховного процесу сучасної школи : навч.-метод. посіб. для загальноосвіт. навч. закладів / Н. В. Слюсаренко. – 2-ге вид. – Херсон : РІПО, 2011. – 244 с. : табл. – Бібліогр.
***
Бутурлим, Т. До проблеми формування гендерної культури старшокласників / Т. Бутурлим // Рідна школа. – 2009. – № 12. – С. 22-25 : табл. – Бібліогр.: 12 назв.

Гайдаш, Н. П. Жінки та чоловіки: гендерні стереотипи : заняття для учнів 9-х та 10-х класів / Н. П. Гайдаш // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 11. – С. 23-28.

Грищенко, Ірина. Гендерна соціалізація школярів : заняття з елементами тренінгу / І. Грищенко // Психолог. – 2016. – № 15-16. – С. 15-24. – Бібліогр. наприкінці ст.

Курманова, Тетяна. Гендерна освіта в Україні : куди рухається ? / Т. Курманова // Дзеркало тижня. – 2019. – 9 лют. – 15 лют.(№5). – С. 11.

Миронюк, Сергій. Програма гендерного виховання підлітків / С. Миронюк // Психолог. – 2015. – № 1. – С. 17-21. – Бібліогр. наприкінці ст.


Редченко, О. Л. Стосунки рівності : година спілкування / О. Л. Редченко // Позакласний час. – 2018. – № 9 (вересень). – С. 10-12.

Самарська, Марія. Формування гендерної толерантності школярів / М. Самарська // Психолог. – 2012. – № 1. – С. 4–7. – Бібліогр. наприкінці ст.

Інтернет ресурси:
Посилання 1

Посилання 2

Посилання 3

Посилання 4

Добрий день! У фондах нашої бібліотеки є наступна література:

85.31
Б 19
Бак, Д. Самоучитель игры на 6-струнной гитаре/ Д. Бак ; пер. с англ.: Л. Братуха, Н. Деревянко. – Изд. 3-е, стер. – Харьков; Белгород: Клуб Семейного Досуга, 2015. – 160 c.

85.31
З-15
Задоріжна, Н. І. Світ музики = The World of Music : навч. посіб. для студентів вищ. навч. закл./ Н. І. Задоріжна; Київ. нац. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К.: Ліра-К, 2015. – 256 c.

85.31
С 79
Стельмащук, З. М. Вчимося грати на музичних інструментах : навч.-метод. посіб./ З. М. Стельмащук. – Тернопіль: Навчальна книга-Богдан, 2011. – 96 c.

Акшаєв, О. Методика роботи з дитячим духовим оркестром : з нотами/ О. Акшаєв // Мистецтво та освіта. - 2009. - № 1. - С.14-16, 32-36.

Голікова, Г. Комунікативно-ситуативні вправи на уроках музики/ Г. Голікова // Мистецтво та освіта. - 2008. - № 4. - С.37-39.

Ільченко, І. Скарби духового оркестру : (план-конспект заняття по класу труби, баритона)/ І. Ільченко // Мистецтво та освіта. - 2009. - № 1. - С.16-17.

Новак, Е. Духові інструменти : урок у 3 класі/ Е. Новак // Музика. – 2012. – № 2. – C. 9-10.

Решова, В. Українські народні музичні інструменти : урок музичного мистецтва. 5-й клас/ В. Решова, І. Хоменко // Шкільний світ. – 2019. – № 21. – Вкладка "Музика". – C. 1-5.

Ханьцзе, Х. Творчі завдання для формування партнерських якостей особистості в ансамблевому музикуванні/ Х. Ханьцзе // Мистецтво та освіта. – 2018. – № 2. – C. 7-10.