Комунальний заклад

"Закарпатська обласна універсальна наукова бібліотека
ім. Ф. Потушняка"

Закарпатської обласної ради
UA EN 

   >     > 

Віртуальна довідка

Задати питання

  
2018-12-11 адреса питання: http://www.biblioteka.uz.ua/dovidka/view.php?qid=7721
Доброго дня! Допоможіть будь ласка. Мене цікавить: Мережева взаємодія вищих навчальних закладів пострадянських країн за головними напрямками Болонського процесу Саша
Балаж Тетяна Григорівна

Балаж Тетяна Григорівна
2018-12-12

Доброго дня! Пропонуємо скористатись літературою, яка є у фондах нашої бібліотеки:

74.58 А67
Аніловська, Ганна Ярославівна. Університетська освіта : навч. посіб. / Г. Я. Аніловська, Н. С. Марушко, Л. М. Томаневич ; М-во внутр. справ України, Львів. держ. ун-т внутр. справ. – Львів : Магнолія 2006, 2009. – 376 с. : табл. – (Вища освіта в Україні). – Бібліогр.: с. 195-199.

74.58 В 54
Вітчизняний та зарубіжний досвід упровадження Болонської системи: успіхи і проблеми : міжнар. наук. вісник : зб. наук. ст. за матеріалами 18 Міжнар. наук.-практ. конф., 5-8 трав. 2009 р., Ужгород (Україна) – Мішкольц (Угорщина) / М-во освіти України, Закарпат. держ. ун-т ; редкол. : Ф. Г. Ващук ; редкол. М. М. Полюжин [та ін.] ; упоряд. К. Мовчан. – Ужгород : Ліра : ЗакДУ, 2009. – 436 с. : іл, фото.

74.58 Ж91
Журавський, Віталій Станіславович. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти / В.С. Журавський, М.З. Згуровський ; М-во освіти і науки України, Нац. технічний ун-т України "Київський політехнічний інститут". – К. : Політехніка, 2003. – 200 с. + Додатки: с. 173-189. – Бібліогр.: с. 191-192.

74.58(4УКР) Н63
Ніколаєнко, Станіслав Миколайович. Вища освіта – джерело соціально-економічного і культурного розвитку суспільства / С.М.Ніколаєнко. – К. : Знання, 2005. – 320 с. : табл. – Бібліогр.: с. 203-208.

378 П 24
Модернізація діяльності системи неперервної освіти у контексті євроінтеграційних процесів // Педагогічні інновації у фаховій освіті : зб. наук. пр., Вип. 1 (8) / І. В. Козубовська, М. В. Опачко [та ін.] ; редкол.: І. В. Козубовська, М. В. Опачко [та ін.]; М-во освіти і науки України, Держ. вищ. навч. закл. "Ужгород. нац. ун-т". – Ужгород : Говерла, 2017. – Бібліогр. наприкінці ст.

74.58 П54
Поляков, Н. В. Классический университет : от идей античности к идеям Болонского процесса : монография / Н. В. Поляков, Савчук В / С. – Днепропетровск: Изд-во Днепропетр. нац. ун-т, 2007. – 596 c. : a-ил. – Библиогр. в конце разд.


Пелагеша, Н. Освіта для де/конструкції ідентичності (про політичний зміст Болонського процесу) / Н. Пелагеша // Віче. – 2007. – № 17. – С. 44-46. : портр. – Библиогр. в конце ст.

Дмитриченко, Николай Федорович. Болонский процесс : принципы едины, пути реализации различны / Н.Ф. Дмитриченко; Інт-ю М. Касумова // Сучасна освіта. – 2007. – № 11. – С. 10 – 12. : фото

Вища освіта України – європейський вимір: стан, проблеми, перспективи // Вища школа. – 2008. – № 4. – С. 91-110.
Зміст:
Державна політика в галузі вищої освіти
Реалізація положень Болонського процесу як фактор забезпечення якості вищої освіти європейського рівня
Зіставлення освітньо-кваліфікаційних рівнів

Андрущенко, Віктор Петрович. Модернізація педагогічної освіти відповідно до викликів XXI століття / В.П. Андрущенко, В.І. Бондар // Вища освіта України. – 2009. – № 4. – С. 17-23.

Таланова, Жанна Василівна. Стан і проблеми участі України в болонському процесі : круглий стіл з проблем участі України в болонському процесі пройшов у Національній академії педагогічних наук України / Ж.В. Таланова // Вища освіта України. – 2010. – № 2. – С. 22-27.

Репида, В. Б. Из опыта вхождения Молдовы в Болонский процесс: на примере Славянского университета / В. Б. Репида // Актуальні проблеми економіки. – 2010. – N 2. – С. 48-60 : табл.

Руденко, Володимир Миколайович. Цивілізаційно-культурологічний підхід до запровадження Болонського процесу / В. М. Руденко // Вища освіта України. – 2010. – № 4. – С. 31-38.

Нодія, Гія. Реформа вищої освіти в Грузії / Г. Нодія // Маркетинг в Україні. – 2011. – № 1. – С. 50-53.

Ібадов, Надір. Освітня реформа: Болонський процес та автономія вищих навчальних закладів. Азербайджанський досвід / Н. Ібадов // Маркетинг в Україні. – 2011. – № 1. – С. 54-56.

Пурванекіене, Гіедре. Реформи системи вищої освіти в Литві / Г. Пурванекіене // Маркетинг в Україні. – 2011. – № 1. – С. 57-61.

Яблонський, Валентин. Поспішай повільно, або Ще раз про Болонську декларацію та реформування вищої освіти / Валентин Яблонський // Голос України. – 2011. – 22 черв. (№ 112). – С. 19.

Заплотинська, Олена. Вища освіта України: ілюзія реформ / О. Заплотинська // Маркетинг в Україні. – 2011. – № 2. – С. 37-40.

Уваркіна, Олена. Українська освіта на шляху до спільного європейського освітнього простору / О. Уваркіна // Вища освіта України. – 2012. – № 3. – С. 38-44.

Карпенко, О. В. Упровадження Болонських принципів у контексті реформування системи освітніх послуг країн Балтії – Латвії, Литви та Естонії / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, О. В. Кривоносова // Педагогіка і психологія. – 2013. – № 3. – С. 91-98. – Бібліогр. в кінці ст.

Дмитрук, В. І. Вища школа на тлі глобалізаційних процесів у контексті Болонського процесу / В. І. Дмитрук, В. В. Кушнарьов // Імідж сучасного педагога. – 2016. – № 10. – С. 6-9. – Бібліогр. наприкінці ст.




Новини

2024-11-22

Україна - країна з найкрасивішим національним костюмом. Вишиванками, яскравими вінками захоплюються у всьому світі. Але наряд неможливо уявити без аксесуарів. Саме вони «відповідають» за колорит. Етнічні прикраси українців можуть дати фору національним гарнітурам будь-якого народу. Буяння фарб, різноманітність форм, оригінальність і ідеальне виконання – все це етноприкраси. Всім кому цікаве мистецтво створення українських прикрас пропонуємо віртуальну виставку "Ювелірна" самоідентифікація: історія українських прикрас".

 
footer-logo

"Фокстрот", ліхтар, колись була аптека...
Аж раптом - дві сосни. Бібліотека.

Відділ документів іноземними мовами:

Пн.-Пт.-з 09-19 год Нд.- з 10 до 17 год.
Вихідний день субота. Останній вівторок кожного місяця - санітарний день